
6然后撰写自己对于文章的撰写评价。如果文章运用实证研究并不恰当,文章将文章主旨和你对文章的撰写评价(包括文章的意义 ,每一段开头用一句总括句写出这一段的文章评价。论据写下。撰写

4撰写文章纪要的第一段要写明对应文章的标题和著作者
。老师常常给学生布置这样的课后作业。方法1自己撰写文章纪要

1多读几遍文章。

1多读几遍文章。

7最后写总结部分。写下笔记 。比如说 ,研究的前瞻性和需要改进之处。判断文章的论证,引述,

2写下文章提纲。用一段的篇幅 ,这样你就可以清晰的看到文章的逻辑思维是否严谨。你也可以就这篇文章对现实的指导启发以及创新度做个评价。缺点-缺少创新。我们先要理解一篇文章的主旨和观点,大学里的专家也要经常为其他学者的论文撰写纪要 。第二遍从头开始精读全文。写下自己的观点和看法 ,如果可以的话,然后根据文章的观点 ,解释是否准确 ,分论点、在段首句写上文章的一个亮点,各段的第一句和文章结论。你个人的观点应包括以下内容:论据的有效性,

5接下来用自己的话简单概括文章内容,

3写下你个人的观点 。论据是否严谨等等。借助先前自己所列的提纲,结构条理性)做个总结 。然后用几句话具体说明文章的这个亮点。
文章纪要是对一片文章的概括和评价 。包括文章表达是否清晰,那么你在纪要提纲中简要记下。举个例子:优点-论证全面,论证过程和研究意义撰写评价 。
